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80% des membres du corps professoral sont des hommes. Antonio Loprieno, Président de l’Académie des sciences, a récemment pris position sur l’encouragement des carrières féminines en sciences. Dans une article paru dans la revue Horizons du FNS, il déclare que tous les postes académiques devraient être à durée déterminée et résiliables. «L’augmentation du nombre de professeures constitue un principe de notre politique des hautes écoles; parallèlement, le Conseil suisse de la science recommande de transformer les emplois dans le corps intermédiaire en postes à durée indéterminée. Il y aurait un moyen efficace de se rapprocher de ces deux objectifs: permettre, d’un côté, la titularisation à tous les niveaux de la carrière académique, tout en autorisant, de l’autre, la résiliation des rapports de travail.» Il avance: «limiter ce privilège aux professeurs sature le marché de manière artificielle: l’offre en personnel qualifié dépasse la demande. Cela crée une situation peu vue dans d’autres professions, caractérisée par des conditions à la fois de concurrence et de cartel.» Un rédacteur de la NZZ estime que l’application de cette idée impliquerait de licencier 30% des professeurs pour engager des post-docs féminins, une tâche «impossible» qui reviendrait certainement aux recteurs-rices. Et cette idée serait autant plus mauvaise puisque les contrats à durée indéterminée protègent la liberté académique.

Il y a deux ans, Emmanuel Macron a annoncé qu’il voulait encourager la création d’au moins 20 réseaux d’universités européennes jusqu’en 2024.  17 réseaux ont déjà gagné le premier concours de la Commission européenne et peuvent s’appeler «Universités européennes», et après le deuxième concours en automne il pourrait y en avoir 40. L’Union européenne finance cinq millions d’euros par réseau sur trois ans, ce qui fait en moyenne 240’000 euros par an. Des fonds supplémentaires ont été promis après la phase pilote. Certains craignent la création de «clubs exclusifs», contraire à l’idée de la réforme de Bologne.

«Coup dur pour l’immense projet Venice Time Machine, basé à l’EPFL, et qui veut tirer profit des technologies numériques pour faire parler les documents historiques de Venise et reconstruire le développement urbain et social de la Sérénissime à travers les siècles: les Archives d’Etat ont indiqué vouloir cesser leur collaboration.» Sans accès aux manuscrits stockés dans ces archives, «c’est tout le projet, qui a récemment acquis une vaste dimension européenne, qui se voit remis en question.»

Les Hautes écoles suisses attirent de plus en plus souvent des étudiant-e-s en reconversion. Ces personnes sont souvent admises sur dossier, car elles n’ont pas suivi le cursus traditionnel. Ces étudiant-e-s sont en moyenne un peu plus agé-e-s, souvent un peu plus motivé-e-s, avec un taux de succès un peu plus élevé.

«Du fait d’exigences moins élevées, les détenteurs d’une matu sont plus nombreux à échouer que les étudiants étrangers. […]Pour éviter l’hécatombe, d’aucuns militent pour un examen d’entrée. Mais l’école s’y refuse. Et la loi sur les EPF ne prévoit pas non plus ce genre de sélection.»

Selon un sondage d’étudiant-e-s et doctorant-e-s à l’Université de Saint-Gall, la plupart des doctorant-e-s sont content-e-s d’avoir opté pour un doctorat à la HSG. Cependant, un quart des personnes sondées indiquent qu’elles ne sont pas contentes des conditions de travail à cause des trop grandes charges de travail et un trop bas salaire. Beaucoup indiquent que leurs supérieurs abusent de leur pouvoir. Ils s’agit tout d’abord du fait que les professeur-e-s se mettent co-auteur sans avoir contribué de façon significative. 19 pourcent des doctorant-e-s voient cela comme un problème. Il est attendu de 14% des doctorant-e-s qu’ils ou elles travaillent le week-end. Entretemps, l’Université a introduit un règlement sur les co-auteur-e-s .

Selon un rapport de l’ONU sur le développement durable, les découvertes scientifiques atteignent souvent à peine la société. Thomas Breu, Professeur et Directeur du Centre pour le développement durable et l’environnement (CDE) de l’Université de Berne, la question devrait être «De quelles connaissances et de quelle science avons nous besoin?». Les scientifiques devraient donc se réorienter autour des questions pertinentes pour la société et se rendre compte de leur responsabilité envers la société. Les chercheur-e-s devraient donc démontrer les conséquences de certains développements et élaborer des possibilités d’action. Pour encourager cela, les fonds de recherche devraient être moins «bottom-up».

Par ailleurs, les chercheur-e-s devraient plus souvent s’intéresser aux connaissances qui sont nécessaires dans les pays du sud «qui dépendent fortement de nos connaissances». Les collaborations avec des scientifiques du sud devraient donc être augmenté massivement dans une offensive globale.

La recherche sur le climat, renommée dans l’Université de Berne, est sous pression, car la future  participation Suisse au programme cadre européen pour la recherche Horizon Europe n’est pas garantie. De plus, une participation de la Fondation Wyss à la hauteur de 100 millions de francs, promis en décembre 2018, se fait encore attendre.

«L’Université de Genève étend cette année son offre de cours retransmis en ligne en direct. Un dispositif créé afin de désengorger les auditoires alors que les hautes écoles romandes connaissent une hausse du nombre d’étudiants. […] L’Université de Lausanne possède par exemple la technologie pour de telles retransmissions, mais n’a pas mis en place de manière systématique des cours en streaming. Quant à l’EPFL, elle y réfléchit et a procédé à des tests l’an dernier.» Selon une étude menée par l’Université de Genève, les meilleurs étudiants bénéficient du streaming, mais les étudiants faisant face à des problèmes pour travailler en autonomie ont tendance à avoir des résultats plus faibles quand ils utilisent ce service.

Selon un sondage de l’EPFL, «plus de 80% des pendulaires utilisent les transports publics ou la mobilité douce pour se rendre à l’EPFL. […] Les adeptes de la petite reine ont presque doublé de 11% à 20%» et PubliBike connaît un franc succès» : près de la moitié des participants l’utilisent.

Bill Wirtz, analyste de politiques publiques pour le Consumer Choice Center, estime que des résultats de recherche solides, par exemple en génie génétique, devraient faire foi indépendamment des liens qu’un-e chercheur-euse pourrait avoir avec des entreprises ou organisations tiers en lien avec la recherche. «La méthode scientifique est attaquée par ceux qui ne croient pas à l’analyse et à la comparaison des preuves. Ils prétendent qu’une toile d’araignée de groupes industriels a capturé toutes les voix pro-science en finançant les opinions. Par conséquent, les politiciens légifèrent et réglementent les innovations scientifiques et limitent le choix des consommateurs.»

«Le Grand Conseil vaudois a accepté mardi de débloquer un crédit de près de 55 millions de francs pour l’extension et la mise aux normes de l’Unithèque sur le site universitaire de Dorigny. Le projet a été accepté à l’unanimité.»

Suite au départ inattendu de Michael Hengartner, Gabrielle Siegert, actuellement Vice-rectrice, deviendra Rectrice de l’Université de Zurich.

Le Conseil de l’Université prépare actuellement la procédure de recrutement d’un-e successeur-e approprié-e qui prendrait idéalement ses fonctions en août 2020.

La plus grande université est celle de Genève avec 18’000 étudiant-e-s, suivie par l’UNIL (15’600), l’Université de Fribourg (10’500) et l’Université de Neuchâtel (4000). Il y a 11’092 étudiant-e-s à l’EPFL.

A l’occasion des 50 ans de l’EPFL, l’école a organisé des portes ouvertes.

Le président de l’EPFL Martin Vetterli affirme dans un interview que «grandir quantitativement n’est pas le but, continuer à nous améliorer qualitativement, oui.»  Il continue: «On a dans notre école, en collaboration surtout avec Genève, un campus biotech. Cela depuis les sciences fondamentales jusqu’aux neurosciences et aux start-up. Ce qui est important, c’est qu’on couvre le spectre. Si vous n’avez qu’un morceau de ce travail, vous avez beaucoup moins d’impact. Quand on se lance dans un domaine il faut qu’on ait tout le spectre. […] On ne travaille pas en «silo». […] Pour la suite, […] je pense que le grand sujet […] c’est tout ce qui tourne autour de l’énergie, l’environnement et la durabilité.»

Le journal en ligne Poets and Quants note que depuis 18 moia, il y a une grande demande d’américain-e-s souhaitant aller à l’école de commerce en Europe. Ces derniers-ères voient les programmes de MBA plus courts et diversifiés du «vieux continent» comme une alternative de plus en plus attrayante pour leur curriculum vitae et leurs soldes bancaires.

La Handelszeitung a enquêté sur ce phénomène et note qu’il n’y pas encore beaucoup de nouveau inscrits en Suisse, peut-être par méconnaissance des programmes ou parce qu’ils sont toujours trop chers. Ce qui manquerait également serait l’accréditation « triple crown » des MBA. Aujourd’hui, seul le master de l’IMD Lausanne est accrédité par les trois agences « European Quality Improvement System » (Equis), l’Association des MBA (Amba) et l’Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB).

Suite à deux cas de harcèlement sexuel qui ont été rendu public depuis l’hiver passé, l’Université de Bâle a pris des mesures. Le porte-parole de l’alma mater, Matthias Geering, admet que dans le premier cas, la doctorante concernée ne savait pas à qui s’adresser: «Nous avons remarqué que nous avons laissé la personne affectée un peu seule.» Une commission d’experts sur la lutte contre le harcèlement sexuel a donc été crée, ainsi qu’un poste de «coordonnatrice pour l’intégrité personnelle».

Selon un communiqué de presse, «swissuniversities s’oppose à l’initiative de résiliation, également appelée initiative de limitation. Cette initiative vise à abolir la libre circulation des personnes avec l’Union européenne (UE) et à régler l’immigration de manière autonome. Une acceptation de l’initiative entrainerait une baisse de l’attractivité des hautes écoles suisses en tant qu’employeur, et par conséquent restreindrait la mobilité du personnel académique et des étudiants. Les accords bilatéraux I, dont l’accord sur la recherche, seraient ainsi menacés.

Dans une interview, Martin Vetterli, Président de l’EPFL parle des collaborations avec l’UNIL. Par ailleurs, l’EPFL lancera un projet avec l’IMD et la Faculté des Hautes Études commerciales de l’UNIL autour de la notion de durabilité. De plus, il mentionne l’idée que les deux EPF deviennent une sorte de «think tank technologique» pour le gouvernement à Berne.

La future Présidente de la Commission européenne, Ursula von der Leyen, a nommé la Bulgare Mariya Gabriel en charge de la recherche, de l’innovation et de l’éducation, mais elle a pour la première fois enlevé la recherche du nom du dossier en la rebaptisant « portefeuille Innovation et Jeunesse ». Même que cela ne figurera plus dans le titre du poste, elle reprendra la gestion du programme Horizon Europe, qui sera avec 94.1 milliards d’euros le plus grand programme de recherche européenne jamais réalisé. En supposant que le Parlement européen approuve la nomination, elle quittera son poste actuel de commissaire européenne chargée de l’économie et de la société numérique pour succéder à Carlos Moedas le 1er novembre prochain. En plus d’Horizon Europe, le vaste portefeuille de Mariya Gabriel absorbera les tâches éducatives, actuellement assumées par Tibor Navracsics, Commissaire chargé de l’éducation.

Dans un message de départ, Carlos Moedas, Commissaire européen pour la recherche demande que son successeur Mariya Gabriel puisse avoir plus d’influence dans les négociations avec les éditeurs scientifiques. Par ailleurs, il salue l’initiative Plan S pour le libre accès mais regrette que les éditeurs aient actuellement le pouvoir de le retarder.

L’EPFL s’est installé à Sion il y a cinq ans. Le Directeur opérationnel de l’antenne Marc-André Berclaz tire un premier bilan. Il estime que pour un franc investi par le canton, celui-ci s’assure une retombée supérieure à ce franc. Dans la convention initiale, la création de 150 poste a été ciblé. Or, l’antenne compte aujourd’hui 226 collaborateurs, un chiffre qui se montera à 400 à fin 2021 avec l’ouverture d’Alpole, le nouveau centre de recherche de l’environnement alpin et polaire.

De plus, les jeunes professeures de l’EPFL seraient reconnus et récompensés à l’international.

L’Université de Zurich, l’ETH et plusieurs hôpitaux universitaires à Zurich souhaitent fonder un centre de recherche en médecine de précision. Sa forme juridique (société simple) fait l’objet de critiques de la part de politiciens cantonaux. La question qui se pose quant à l’autonomie de la recherche de pointe, qui est très chère, et la responsabilité du canton.

L’Université de Saint-Gall (HSG) crée pour 2026 un centre d’études et de recherche en informatique qui acceuillera 500 étudiant-e-s. Ce projet fait partie d’une offensive cantonale pour l’enseignement IT. Le bachelor débutera en automne 2021 et formera 500-600 informaticien-ne-s.

A l’occassion des 50 ans de l’EPFL, le Temps a publié un supplément de 20 pages dédié à l’école polytechnique, son histoire, son campus, l’enseignement, ses points forts et ses projets en matière de développement durable.

Selon une étude sur 541 universités et instituts de recherche dans les Etats-Unis, l’Europe et en Australie, le taux de professeures en sciences est à 23%, même que la majorité des étudiant-e-s sont des femmes. Plus inquiétant encore, 99% des femmes interrogés auraient déclaré d’avoir été confrontées à des obstacles à leur progression et à leur rétention.

Une nouvelle base de donnée de l’Université de Stanford indique le taux d’auto-citations de chercheur-e-s dans leurs publications. Le Tages-Anzeiger a publié les noms des plus grands auto-citateurs de Suisse et a interviewé Antonio Loprieno, Président de l’Académie des sciences, sur cette problématique.

Joël Mesot, Président de l’EPF Zurich (ETH) et son Chef de service (« Referent ») Roman Kingler souhaitent que le système des hautes écoles suisse reste attractif à l’international pour des «talents» (étudiant-e-s, doctorant-e-s, professeur-e-s). Ils estiment que ce système l’est déjà grâce aux conditions cadres comme l’autonomie des Hautes écoles, l’ouverture et la sécurité financière pour la planification. Mais face à la compétition des nouvelles universités asiatiques, les hautes écoles suisses devraient continuellement s’adapter en se concentrant sur les points forts et sortir du lot avec un profil indéniable là où la concurrence a des faiblesses. Par ailleurs, les auteurs donnent plusieurs exemples de mesures que l’ETH a pris pour rester attrayant.

L’actuel Recteur de l’Université de Zurich et Président de swissuniversities a été nommé Président du Conseil des EPF par le Conseil fédéral. Il prendra sa nouvelle fonction en février 2020.

L’Université de Genève se dote d’une politique institutionnelle ambitieuse qui vise une diminution de 50% de ses émissions CO2 dues aux transports aériens à l’horizon 2030. Les vols pour des destinations accessibles en train en moins de quatre heures ne seront plus autorisés.

Neuf régions frontalières en France, Allemagne, Autriche et en Italie avertissent l’actuel Président de la Commission Européenne Jean-Claude Juncker et sa future Présidente Ursula von der Leyen des effets néfastes d’une spirale négative dans la relation Suisse-Union européenne.

La place suisse de la recherche souhaite de la clarté par rapport aux conditions de participation au programme de recherche Horizon Europe. Dans ce contexte, les président-e-s des régions ont surligné l’importance de la coopération transfrontalière entre instituts de recherche, universités et entreprises.

31 chercheurs-euses travaillant dans des instituts suisses – dont deux à l’UNIL – ont reçu des Fonds du Conseil européen de la recherche (ERC). Le taux de succès des demandeurs de fonds en Suisse s’élève à 39,5%, la moyenne internationale étant 13%.

L’Université de Saint-Gall (HSG) négocie avec le Voralberg la création d’un campus pour informatique et digitalisation à Dornbirn, en s’appuyant sur le modèle son antenne à Singapour.

Peter C. Meyer, Directeur du Département de la Santé, Recteur suppléant de la ZHAW et Professeur en sociologie à l’Université de Zurich, estime que le système de formation actuel est inégalitaire et dépassé. Les brevets professionnels doivent être financés par les particuliers, pendant que les études universités, plus chères et longues, sont financés pour plus de 90% par l’état.
Les personnes moins qualifiées seraient ainsi moins prêtes à suivre des formations continues. Il faudrait, selon M. Meyer, accorder le même crédit pour l’éducation aux personnes, peu importe s’ils font un apprentissage (et des formations continues) ou des études universitaires. Il devrait être possible d’utiliser ce crédit tout au long d’une vie.

Genève accueillera le siège d’une nouvelle fondation pour la promotion des normes éthiques dans le monde numérique. L’ex-conseillère fédérale Doris Leuthard présidera le conseil de la fondation qui gérera la Swiss Digital Initiative (SDI).

La SDI sera formellement lancée au cours du WEF 2020, a indiqué Mark Walder, fondateur de l’association DigitalSwitzerland à l’origine de cette initiative privée. Une première étape a été franchie lundi dans le cadre du premier Swiss Global Digital Summit, qui a réuni à Genève une vingtaine de hauts représentants de l’économie mondiale et du monde académique.

Pour Yves Flückiger, Recteur de l’Université de Genève, «Cette initiative est une illustration parfaite du type de liens que nous souhaitons établir et renforcer avec l’ensemble des acteurs économiques et sociaux. Elle prolonge naturellement deux initiatives concrètes visant également à renforcer les synergies entre la recherche fondamentale de l’Université et les organisations internationales: le Geneva Science Policy Interface, lancé il y a une année, et le Geneva Science Diplomacy Anticipator, créé plus récemment.»

700 universités allemandes ont signé un accord avec la maison d’édition Springer Nature sur le libre accès. Des critiques se lèvent, entre autres, sur la lourdeur administrative de la solution et le fait que cet accord ne peut pas servir de modèle dans d’autres pays.

Vingt ans après la réforme de Bologne, le Professeur invité Bruno S. Frey de l’Université de Bâle tire un bilan de la réforme de Bologne. La mobilité des étudiant-e-s à l’international aurait augmenté «grâce à Erasmus» de 16% en 1990 à 21% en 2002, mais le taux de personnes arrêtant les études ne serait pas plus bas. De plus, les études se prolongent en moyenne, plutôt que de raccourcir. Par ailleurs, la grande partie des étudiant-e-s ne s’arrêtent pas après le Bachelor, comme c’était prévu par les architectes du système.

Une initiative populaire qui demande, entre autres, que le même montant de fonds publics soit dépensé pour la recherche de remplacement, de réduction et d’amélioration des expérimentations animales (3R) que sur les expérimentations animales eux-mêmes. Cette idée gagne du soutien au niveau fédéral.

Le Campus cyberdéfense (CYD-Campus) du Département de la défense, l’une des mesures de la stratégie nationale de protection contre les cyberrisques, s’implante sur le site de l’EPFL.

À Fribourg, la menace d’une pénurie d’enseignant.e.s plane. L’une des mesures visant à éviter un manque de personnel qualifié a été présenté.  Dès 2020, 200 nouveaux·elles étudiant·e·s seront formés par la Haute École pédagogique (HEP), avec 150 en français et 50 en allemand. Et pour accompagner l’augmentation des effectifs, un renforcement des ressources humaines de 6 à 7 % est prévu. Des locaux supplémentaires seront fabriqués, comprenant des modules pré-fabriqués dans les jardins de l’école, pour accueillir les nouveaux·elles arrivant.

La nouvelle rectrice Katharina Mertens Fleury déclare, «Nous proposons une formation de niveau bachelor répartie sur trois ans. Ça signifie que nous passerons en quelques années de 450 à 600 étudiants au total.»

À l’Université de Genève (UNIGE), le projet «Archéologie solidaire» prévoit une collaboration entre l’institution et des migrant·e·s en Sicile.

La demande est venue des autorités italiennes qui ont contacté l’UNIGE, laquelle dirige les fouilles de la ville antique de Lilybée. Elles ont ainsi demandé à l’institution s’il était possible d’employer ainsi que d’encadrer des réfugié·e·s logé·e·s à quelques kilomètres du site. L’UNIGE a tout de suite répondu par la positive.

D’après Lorenz Baumer, Co-directeur des fouilles et Professeur à l’UNIGE, «Il s’agit d’une opération win-win (…) Nos travaux avancent plus vite grâce à eux et d’un autre côté, ils bénéficient d’un emploi, certes temporaire, tout en acquérant une formation.»

Par ailleurs, la doctorante Marie Drielsma souligne, «Les jeunes réfugiés ont pu sortir de l’isolement de leur centre d’accueil et les échanges ont été incroyables. Ils nous ont fait profiter de leur expérience technique acquise dans leur pays, comme le maniement de certains outils. Ils posaient aussi plein de questions sur l’histoire du site. Nous avons par ailleurs beaucoup parlé de leur vécu et partagé de nombreux moments festifs, comme des repas ou des baignades.»

L’Université de Neuchâtel (UNINE) propose aux étudiant·e·s d’être logé chez des personnes âgées, en contre partie de petits coups de pouce. Le coût d’une chambre par mois reviendrait à 100 francs par mois, en échange de quelques minces services dans la vie de tous les jours ainsi qu’une présence.

Le projet déjà réussi à l’Université de Genève ainsi qu’à plusieurs reprises en Allemagne, s’inspire de l’économie collaborative. En effet, elle prévoit de combiner la problématique des séniors habitant seul·e·s dans de grands espaces, et la recherche souvent complexe et coûteuse de logement pour les étudiant·e·s.

Selon le recteur de l’UNINE Kilian Stoffel, «Le programme Appart-Ages favorise le lien intergénérationnel et peut contribuer au maintien à domicile de personnes âgées; il s’inscrit dans une lo­gique d’innovation sociale qui fuit écho aux valeurs de l’Université.»

À St-Gall, l’Université ouvre aujourd’hui les portes de son nouveau bureau des plaintes en cas de soupçon d’actes illégaux ou de comportement déloyal. Ce service a été mis à disposition des employé·e·s de l’Université de St-Gall (HSG) ainsi que pour les étudiant·e·s et autres partenaires externes. Il sera supervisé par l’ancienne conseillère d’État Kathrin Hilber, avec pour adjoint Matthias Weishaupt, Politicien et membre du Parti Socialiste (PS).

Par ailleurs, la HSG ayant fait l’objet de nombreuses critiques au sujet des activités accessoires, des modifications ont été apporté à leurs lignes directrices. En effet, les emplois à temps partiel pour les enseignant·e·s et chercheur·euse·s ainsi que la direction existeront toujours, mais une nouvelle commission pour ceux-ci a été créé. Ainsi, les activités accessoires d’une demi-journée ou plus par semaine seront soumises à l’approbation de cette commission, laquelle reste en droit d’interdire ou de révoquer toute autorisation précédemment accordée.

À Neuchâtel, un premier bilan de l’action du Conseil d’État pour la moitié de sa législature a été présenté. Celui-ci comprend un projet de construction plutôt bien avancé touchant l’université. Il s’agit d’un nouveau bâtiment qui aidera à renforcer l’attractivité de son institution.

D’après Kilian Stoffel, Recteur de l’Université de Neuchâtel, «Le projet est dans l’air depuis une vingtaine d’années, mais il est désormais en train de se concrétiser.»

Quant à la conseillère d’État Monika Maire-HEfti, celle-ci souligne, «Ce terme hub est important. Le hub, c’est le noyau d’un réseau. Et ce nouveau bâtiment doit devenir un outil pour favoriser l’interdisciplinarité au sein de l’Université.»

En raison des pressions exercées par la Commission européenne, six pays se partagent désormais la gouvernance de l’immense consortium «Human Brain Project.»

À la suite du vote du 9 février 2014, les technocrates de Bruxelles étaient réticent·e·s à l’idée de confier un aussi grand et couteux projet à la Suisse. De plus, les discussions qui persistent entre Berne et l’Union européenne (UE) au sujet des programmes de recherche européens n’aide pas la situation.

Selon Gérard Escher, Conseiller auprès de la présidence de l’EPFL, «Nous ne sommes plus tout à fait au centre du projet au sens où nous allons bientôt cesser de coordonner officiellement; cependant nous continuons à en faire partie, et ce de façon importante. Le projet a passablement changé depuis sa création, il est normal que la gouvernance s’adapte.»

À Sion, la Haute école spécialisée à distance suisse (HESD) et la HES-SO Valais-Wallis ont conclu un «accord de partenariat stratégique» visant à exploiter les synergies au sein des domaines de la formation, de la recherche ainsi que des prestations de services.

D’après François Seppey, Directeur de la HES-SO, «Ce rapprochement apportera une belle complémentarité. Nous pourrons ainsi profiter de l’expérience de la HESD dans l’enseignement à distance afin de développer de nouvelles offres.»

Du côté de la HESD, son recteur Michael Zurwerra souligne qu’il s’agit de l’occasion de consolider la présence de l’école dans le canton, et assure que malgré la venue des étudiant·e·s de Berne et Zurich, l’institution restera valaisanne.

En manipulant la science, les industriels tels que Mosanto, Philip Morris, Exxon ou Coca-Cola font appel à des stratégies pernicieuses créant ainsi des conflits d’intérêts. Pour ce faire, des scientifiques sont employé·e·s afin de se mettre au service des lobbies industriels.

C’est ce dont dénonce le journaliste français Stéphane Horel, «Certains sont employés directement par les firmes. D’autres travaillent pour des cabinets de défense de produit, entièrement financés par ces dernières. Une troisième catégorie, les universitaires, entretient des relations plus ou moins régulières avec les firmes. Les liens qu’ils nouent avec ces sociétés créent des conflits d’intérêts puisqu’ils sont impliqués dans la construction d’un savoir public. Une étude financée par un industriel a quatre à neuf fois plus de chances de donner des résultats favorables au produit que si elle avait été financée sur fonds publics.»

Par conséquent, pour libérer la science de cette emprise, il faudrait «un «pot commun» dans lequel les industriels verseraient leur écot pour réaliser des études de toxicité supervisées par les autorités publiques. Celles-ci seraient ainsi protégées du travail de manipulation des industriels. Un tel dispositif permettrait d’échapper à cette forme de totalitarisme à but lucratif et sans doute de restaurer la confiance.»

À l’Université de Berne (UNIBE), le bâtiment de l’institut de chimie serait doté de salles obsolètes rendant les travaux de rénovation urgents. Pour cela, des conditions cadres ont été défini lors d’une phase d’essai de plusieurs années par le canton, l’université, la ville de Berne ainsi que la population locale.

De plus, le canton de Berne a l’intention de lancer un concours d’architecture début 2020, afin de sélectionner un projet lauréat pour les rénovations. Et si tout se déroule comme prévu, les constructions débuteront en 2026 sur une durée de quatre ans.

Pour Daniel Blumer, Directeur de la commission du quartier Länggasse (où se trouve l’UNIBE), «Nous voulons un projet que les gens du quartier peuvent aussi utiliser. Il ne s’agissait pas de construire un «bar», mais de rendre l’espace le plus accessible possible. Cela signifie également que les parties publiques des bâtiments doivent être accessibles à tous.»

Le 20 août 2019, Cesla Amarelle, Cheffe de département de la formation, de la jeunesse et de la culture, a présenté à la presse locale les nouveautés de cette rentrée scolaire. Au cœur des défis, l’intégration de tous les élèves. D’après Cesla Amarelle, «Dans notre pays, l’école tend à entretenir les inégalités sociales, et parfois même à les renforcer.»

Par conséquent, les mesures appliquées à cette rentrée comprennent respectivement : L’application de la loi sur la pédagogie spécialisée, avec l’intégration dans le cursus ordinaire des élèves avec handicap, des troubles du comportement ou allophones. Mais aussi, l’interdiction des téléphones portables et objets connectés lors des cours et la récréation. Et pour combattre le harcèlement, des mesures seront également mises en place afin de repérer les cas problématiques. Sans oublier l’arrêt du Tribunal fédéral sur la gratuité scolaire qui implique que les élèves devront uniquement financer leurs effets personnels (sac d’école, tenue de sport). Finalement, une simplification du système des évaluations sera aussi discutée cet automne.

Le 28 octobre 2019 à Fribourg, la Haute école de santé (HEdS-FR) débute une nouvelle formation s’adressant aux professionnel·le·s sorti·es du métier et souhaitant une réinsertion. L’objectif de celle-ci est de pallier au manque de personnel infirmier. D’après une étude réalisée par l’Observatoire de la santé, «45,9% des personnels infirmiers quittent le métier.»

Ainsi, cette formation à 80% sera axée sur les soins à longue durée. Quant au contenu des cours, celui-ci permettra de réactualiser les connaissances, d’améliorer les compétences de chacun·e et de mieux appréhender les défis de la profession.

De plus, un stage en établissement médico-social, en soins à domicile ou en milieu hospitalier complètera la formation.

Un poste des plus prestigieux est à pourvoir à Berne, il s’agit de celui de président·e du Conseil des EPF, dont la nomination devrait tomber prochainement. Le·La successeur·e devra veiller sur plus de 25’000 étudiant·e·s entre Lausanne et Zurich.

Sur recommandation du chef du Département fédéral de l’économie, de la formation et de la recherche (DEFR) Guy Parmelin, le Conseil fédéral possède la compétence exclusive dans l’élection de la future présidence. Néanmoins, depuis quatre mois, Guy Parmelin a mis en place une commission de sélection pour le poste en question.

Pour Gian-Andri Casutt, Porte-parole du Conseil des EPF, «C’est un poste très particulier, au carrefour de la science et de la politique. Il faut un profil multi-facettes, quelqu’un qui connaisse la politique de la science.»

Le 2 septembre 2019, lors d’une événement réunissant des dirigeant·e·s de grandes entreprises ainsi que des universités suisses, une initiative visant à créer une plate-forme pour les questions d’étiques liées à la numérisation sera proposée. Celle-ci vise à s’inscrire dans la tradition humanitaire genevoise.

De cette manière, l’objectif est de formuler des normes éthiques concernant les progrès technologiques afin de maîtriser les risques du développement rapide. Ceux-ci sont en lien avec l’intelligence artificielle, l’automatisation, la collecte et l’utilisation des données personnelles.

Cette réunion rassemblera des acteur·trice·s tel·le·s que, Adecco, Credit Suisse, UBS, Migros, Roche, SwissRe, Zurich Assurance, Swisscom et CFF. Mais également, les présidents des Écoles polytechniques fédérales de Lausanne et Zurich.

Le Syndicat des enseignant·e·s romand·e·s (SER) lance son opération Concept 360° afin de favoriser l’égalité des chances entre élèves et inclure la pédagogie spécialisée. C’est lors d’une conférence, que Pierre Rohrbach, Président du SER, a appelé à une plus grande collaboration et à une harmonisation au sujet des pratiques d’enseignements pour lutter contre les disparités régionales.

Ainsi, ce dernier invite la Conférence intercantonale de l’instruction publique de la Suisse Romande (CIIP) à renforcer la concertation et la coordination. Il déclare, «Il y a un accord intercantonal depuis 2007 et l’on constate des différences
dans les applications. Chacun veut réinventer la roue. Résultat: on perd du temps et des moyens et cela se fait au détriment des élèves.»

La rentrée des élèves romand·e·s s’annonce plus compliquée que prévue. En effet, face à la pénurie d’enseignant·e·s, les autorités ont choisi de faire appel aux étudiant·e·s de dernière année de la Haute école pédagogique (HEP) afin de subvenir à huit classes primaires dans le Haut-Valais.

Selon Zoe Moody, Professeure à la HEP Valais, «Nous avons réfléchi à une solution pour améliorer l’alternance entre la théorie et la pratique pour nos étudiants, tout en assurant une meilleure insertion professionnelle. Douze étudiants seront répartis en duos dans ces classes du Haut-Valais pour éviter leur fermeture.»

Le canton de Fribourg est également touché par la pénurie d’enseignant·e·s. Et ce, en raison du départ à la retraite des baby-boomers ainsi que par la réforme de la caisse de pension poussant les concerné·e·s à prendre leur retraite anticipée.

Deux étudiants ont lancé leur propre start-up afin de commercialiser leur concept. Il s’agit de serres automatisées au sein de la cafétéria du campus, dignes d’un potager futuriste. Celles-ci sont équipées de capteurs, et sont empilées les unes sur les autres tels des aquariums. De plus, grâce aux capteurs qui permettent la régulation de l’apport en lumière, eau et nutriments, le travail nécessaire est réduit au minimum.

D’après les deux associés, «Les gens ont une réelle aspiration à produire eux-mêmes leurs fruits et légumes. Ce qui leur manque, c’est le temps, la place et les connaissances. (…) Un tel système économise 95% d’eau et ne nécessite pas de transport ni d’emballages. Malgré l’énergie utilisée par les lampes, le bilan écologique est positif.»

Dès la rentrée d’automne 2019, le nouveau centre de formation ANIFOR ouvrira ses portes à 23 étudiant·e·s, dont les frais de logement et de repas reviennent à la société des Hôtels des Cinq 4000 SA. Ce centre a été créé et sera géré par l’École hôtelière de Genève. Sa mission est de forger les futures cadres intermédiaires de l’hôtellerie-restauration.

D’après Sina Frey, Responsable de ANIFOR, «La plupart des écoles hôtelières forment des managers et directeurs d’établissements. Nous prenons le pari de sortir des sentiers battus, en proposant quatre cursus offrant l’accès aux métiers de responsable de spa, gouvernante, gestionnaire de bar et concierge d’hôtel.»

Des scientifiques parmi les plus éminent·e·s de l’Université de Californie (UC) ont décidé de démissionner des comités de rédaction de Cell Press. Cette action vise à protester contre l’impasse persistante entre son propriétaire Elsevier et l’UC au sujet des coûts d’abonnement ainsi que la question du libre accès des articles.

Cependant, selon Matthew Welch, Biologiste à l’UC Berkley, «Cela n’affectera pas de manière tangible le fonctionnement quotidien des revues (…) Mais cela envoie un message aux revues que nous n’avons pas à participer à ce processus si l’université n’est pas en mesure de négocier de bonne foi avec elles. Nous avons beaucoup d’autres choix en ce qui concerne l’endroit où nous déployons nos efforts et soumettons nos articles.»

Face à la montée de l’«open-access» devenant une solution prisée, le géant néerlandais Elsevier vient de signer un contrat avec Grupo Editorial Nacional (GEN) basé à Sao Paulo (Brésil).

Il s’agit d’un·e des principaux·ales édtieur·trice·s de «Science, Technologie et Santé» du pays, qui a également co-fondé «Minha Biblioteca» une plateforme permettant de louer des livres numériques pour les institutions d’enseignement.

Ainsi, tous les titres en portugais inscrits dans les secteurs juridiques, sciences humaines, gestion et commerce seront intégrés dans le catalogue de GEN. Cela correspond à plus de 1000 titres qui réunissent des auteur·e·s brésilien·ne·s ainsi que des figures intellectuelles étrangères.

Au cours des deux dernières années, l’International Institute for Management Development (IMD) a vu ses revenus croitre de 20%. Cependant, face à la concurrence internationale, cet institut de management se doit de créer de la valeur. Dès lors, et dans l’optique de pouvoir se développer sur son campus lausannois et ainsi de proposer de nouvelles formations, l’IMD est rentrée en discussion avec les autorités locales et cantonales.

Par ailleurs, une collaboration a été annoncé entre l’IMD et les autres institutions académiques du canton. En effet, d’après Jean-François Manzoni, Président de l’IMD, «L’IMD est effectivement en discussion avec l’UNIL
et l’EPFL, afin d’identifier un petit nombre d’activités en matière de recherche ou de programmes, pour lesquelles les trois institutions pourraient mutualiser de façon productive une partie de leurs ressources. Cette mutualisation ciblée nous permettrait de faire plus, ou de faire la même chose de façon plus efficiente, que nous ne pouvons le faire individuellement. Les discussions sont en cours et nous semblent très prometteuses.»

À Édimbourg, des cours d’été sont proposés par la Ligue européenne des universités de recherche (LERU). Ceux-ci offrent la possibilité aux doctorant·e·s d’utiliser leurs connaissances combinées afin de rédiger un guide des meilleures pratiques pour les collaborations internationales en recherche. Ce projet répond au besoin de collaborations interdisciplinaires afin de répondre aux problèmes mondiaux croissant. Ainsi, 52 chercheur·euse·s représentant 25 universités dans 16 pays et couvrant des dizaines de disciplines ont participé à cette semaine d’enseignements.

Le guide élaboré par cette collaboration traite des sujets suivant :

• Motivations pour les collaborations
• Ouverture des portes
• Facteurs de succès
• Les défis de la collaboration
• Soutien aux collaborations
• Accords de partenariat
• Partenaires au-delà du milieu universitaire
• Dimensions culturelles
• Perspectives clés
• Les meilleurs conseils
• Le «Do it Yourself»

Pour concevoir les missions de recherche d’Horizon Europe aux côtés des cinq président·e·s du conseil d’administration, 70 personnes ont été nommées par la Commission européenne (CE). Ces missions ont pour objectif de recarder l’approche de l’Europe face aux défis que représentent le changement climatique, l’érosion des sols, la production alimentaire durable et la pollution des eaux.

Ces conseils d’administrations joueront un rôle consultatif, la décision finale au sujet de la procédure des missions étant prise par la CE ainsi que le comité des délégué·e·s des États membres de l’UE.

Parmi les personnes nommées figurent :

• Bertrand Piccard, Psychiatre et aéronaute suisse.
• Boyan Slat, PDG chez The Ocean Cleanup.
• Gesine Meißner, Ancienne députée européenne.
• Lowri Evans, Ancienne directrice général du département de la croissance économique de la CE.
• Maria Vassilakou, Ancienne vice-maire de Vienne.
• Allan Larsson, Ancien directeur général du département de l’emploi et des affaires sociales de la CE.
• Jean-Pascal van Ypersele, Professeur de sciences de l’environnement à l’Université Catholique de Louvain.
• Marine Piccart, Présidente de l’Organisation européenne pour la recherche et le traitement du cancer.
• Andres Metspalu, Directeur du Centre de génomique de l’Université de Tartu.
• Carmon Vela, Directrice générale d’Inganesa.